Eduquer le cœur

Repensons l’éducation dans sa globalité en y incluant l’éducation du cœur des enfants et de leur écosystème (parents/enseignants/éducateurs, etc.) pour permettre l’émergence de relations empathiques, indispensables à l’épanouissement physique, mental, cognitif et social de l’être humain et contribuons ainsi à un monde bienveillant et humainement durable.

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Des relations humaines de qualité

Apprenons à créer des relations affectives de qualité dès le plus jeune âge afin que la « magie » du lien puisse opérer sur le développement cérébral et social de nos enfants.

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Une relation empathique est indispensable pour :

• faciliter l’apprentissage et la réussite scolaire : meilleure attention, meilleure concentration, meilleure mémorisation, plus de motivation et plus de créativité

• acquérir une stabilité affective : développer confiance en soi et sérénité

• développer l’autonomie et la collaboration

• développer un comportement social et contribuer à une société pacifique et chaleureuse en vivant ensemble avec bienveillance et dans le respect des autres êtres vivants et de la planète : se sentir solidaire, responsable de soi, des autres, de ce qui nous entoure

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propose de créer les conditions pour qu’émergent des relations empathiques…

… en transmettant des outils simples, concrets et ludiques qui permettront à chacun, dès le plus jeune âge, de développer ses capacités socio-émotionnelles et de devenir autonome dans la gestion de celles-ci :

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• donner une place aux émotions : « les émotions c’est la connaissance de soi »

• développer l’écoute : « écouter avec ses oreilles, mais aussi regarder, sentir et écouter avec son cœur »

• apprendre à communiquer avec bienveillance : « une communication respectueuse de soi et de l’autre »

• cultiver la capacité à prêter attention avec la méditation de pleine conscience

• pratiquer le dialogue philosophique pour développer l’esprit critique et grandir avec discernement et humanité